Kamis, 22 Desember 2016

MEMBACA IDE



Nama : Mohammad Donny Andreyanto
NPM :16410084
Kelas : 1 B

MEMBACA IDE
          Membaca ide adalah adalah proses membaca yang bermaksud menemukan ide, gagasan, cita-cita dan maksud pengarang atau penulis yang terdapat pada tulisannya.
Manfaat membaca ide
1. memberikan banyak manfaat bagi terciptanya tujuan membaca yang optimal dan mampu membawa kepada peningkatan berbahasa bagi pembacanya.
2. dapat menemukan gagasan, ide yang terkandung pada bacaan dengan cepat dan tepat tanpa membaca secara keseluruhan secara detail.
3. kita dapat menghemat waktu dan tenaga dalam membaca.
Hubungan membaca ide dengan keterampilan membaca telaah isi yang lain.
                1. hubungannya dengan membaca teliti.
                2. hubungannya dengan membaca pemahaman.
                3. hubungan dengan membaca kritis.
Menngkatkan kemampuan membaca ide
Untuk menjadi seseorang pembaca ide, kita harus menjadi seorang pembaca yang baik. Berikut ini adalah beberapa cara untuk menjadi seorang pembaca yang baik:
                1. mengetahui alasan kenapa dia membaca.
                2. memahami apa yang dibacanya.
                3. menguasai teknik kecepatan membaca.
                4. mengenal berbagai media cetak.
                Selain cara diatas ada cara yang lain untuk menjadi seorang pembaca ide yaitu berusaha menemukan ide pokok. Untuk mendapatkan ide pokok dengan cepat dan tepat kita harus:
                1. berpikir bersama penulis, mengikuti struktur dan gaya penulisannya
                2. baca dengan mendesak dengan tujuan mendapatkan ide pokok, secara cepat.
3. jangan baca per kata, melainkan serap ide.
4. bergerak lebih cepat dengan cepat mengerti idenya.
5. anda harus melacut diri untuk cepat mencari arti sentral.
6. kurangi kebiasaan menekuni detail kecil.
7. cepat beraksi terhadap pokok dari suatu karangan dengan akurat.
Contohnya ketika kita membaca sebuah buku atau bacaan. Untuk memudahkan kita mendalami buku atau bacaan tersebut, hendaklah kita selalu menemukan ide pokok pada setiap bacaan yang meliputi:
1. ide pokok buku atau bacaan keseluruhan.
2. ide pokok bab atau judul.
3. ide pokok bagian bab atau sub bab, sub judul.
4. ide pokok paragraf
Kesimpulan
                Keterampilan membaca ide sebagai bagian dari keterampilan berbahasa membaca yang berhubungan dengan ketiga keterampilan berbahasa lainnya (menyimak, berbicara, dan menulis) merupakan satu kesatuan yang tidak dapat di pisahkan dengan ketiga keterampilan membaca telaah isi yang lain (yaitu membaca teliti, membaca pemahaman dan membaca kritis) membaca ide adalah jenis kegiatan atau proses membac a yang bermaksud menemukan dan memahami ide, gagasan, cita-cita rancangan yang tersusun dalam pikiran penulis dan maksud pengarang atau penulis yang terdapat pada tulisannya.

Tiga Kritikus Tiga Buku dan Satu Pengarang

Nama: Mohammad Donny Andreyanto.
NPM : 16410084
Kelas: 1 B

                Tiga Pembaca Tiga Kritikus Tiga Buku dan Satu Pengarang diantaranya tiga kritikus yang bernama Pak Nurhidayat, Pak Pras Utama, dan Mdiyan Ari Eko. Mereka adalah kritikus yang mengkritik bukunya seorang pengarang yang bernama Pak Triyanto Triwikromo. Pak Nurhidayat yang menjelaskan tentang karya sastra  Pak Triyanto Triwikromo menurut Pak Nurhidayat adalah pelintas kertas, yang melalui batasan batasan yang begimana sejarah itu dapat dipahami melalui karya sastra dan melalui batasan batasan karya tersbut sastra dan jurnalisme. Pak Triyanto Triwikromo dalam dunia sastra beliu sangat penting dalam karya Pak Triyanto Triwikromo yang mempunyai keterlibatan karya sastra satu dengan yang lain. Pak Triyanto Triwikromo mengankat sebuah unsur bahwa melawan kekuasaan sama dengan melawan lupa. Pak Triyanto Triwikromo pernah mengatakan bahwa banyak sekali karya sastra tetapi tidak semua karya satra semuanya dibaca.
                Gak cuma kritikus Pak Nurhidayat saja juga ada Mdyan Ari Eko hanya mengenal kan tentang beberapa buku tentang  Pak Triyanto Triwikromo dah juga mengatakan bahwa menjadi penyiar itu tidak semudah orang lain katakana ada beberapa penyiar yang bertahan yang termasuk oleh  Pak Triyanto Triwikromo dan juga Pak Pras Utama itu adalah kakak tinggat dua tahun di bawah dari Pak Triyanto Triwikromo  namun  Pak Triyanto Triwikromo telah menciptakan 12 buku kurang lebih nya dan berkali kali mendapatkan penghargaan sastra cerpennya juga selalu mendapatkan penghargaan juga teori strukturalisme genetic adalah struktur yang dipakai pak tri structural genetic adalah menciptakan sesuatu yang mudah dipertautkan oleh pengarang tidak hanya berdasarkan teks tapi juga kehidupan pengarangnya. Dan inilah salah satu judul buku ciptaan Pak Triyanto Triwikromo “bersepeda dineraka”  yang mempunyai ragam ragam antara lain teks teksnya mempunyai trukturalisasi seolah olah puisi yang dianggap cerpen dan sebuah teks baru.

               

Membaca Menurut Para Ahli



Nama : Mohammad Donny Andreyanto
NPM :16410084
Kelas : 1 B
Membaca adalah kegiatan yang sering kita lakukan dalam kehidupan sehari-hari seperti membaca Koran untuk menemukan informasi, membaca novel dan cerpen untuk menghibur diri, dan membaca buku ilmu-ilmu pengetahuan untuk dapat melihat dunia. Seperti pepatah yang mengatakan “Bahwa membaca adalah jendela dunia”.
Tak hanya itu membaca merupakan hal yang kita pelajari saat pertama kali menduduki bangku sekolah. Jika kita membaca sebuah cerita atau novel maka seakan-akan kita ikut masuk kedalam gambaran cerita tersebut. Seperti definisi membaca menurut Mr. lado terbit tahun 1976 halaman 132, membaca yaitu memahami pola-pola atau tata bahasa dari sebuah gambaran yang tertulis.
Bahkan jika kita membaca sebuah novel atau cerpen terkadang dapat menarik kesimpulan bahwa cerita ini mengajarkan kita untuk berbuat baik atau memiliki pesan yang disampaikan kepada pembaca secara tersirat. Seperti definisi membaca menurut Mr. Hoddson terbit tahun 1960 halaman 43-44, membaca yaitu proses yang dilakukan oleh para pembaca agar mendapatkan pesan yang akan disampaikan penulis dengan perantara media kata-kata maupun bahasa tulis. Apabila pesan tersurat dan tersirat dapat dipahami, maka proses membaca akan terlaksana dengan baik.
Kegiatan membaca tidak hanya terpaku pada membaca buku, majalah, Koran, dan artikel saja. Namun kegiatan membaca terkadang tidak kita sadari secara langsung dalam kehidupan sehari-hari seperti membaca arah jalan, pamphlet iklan, membaca simbol-simbol lalu lintas dan lain sebagainya seperti definisi membaca menurut Mr.Yorys keraf terbitan tahun 1996 halaman 24, definisi membaca yang lengkap antara kegiatan antar unsur fisik dan mental, oleh karena itu membaca dapat diartikan memberi makna dari simbol-simbol visual.
Tannggapan Para Ahli:
Pengertian membaca menurut Tampubolon (1990: 5), membaca adalah suatu cara untuk membina daya nalar. Dengan kebiasaan membaca daya nalar siswa menjadi lebih terbina. Kita dapat membaca tanpa menggerakkan mata atau tanpa menggerakkan telunjuk untuk membaca.
Pengertian membaca menurut  Hodgson sebagaimana yang dikutip oleh Tarigan (2008: 7), membaca adalah proses yang dilakukan dan dipergunakan oleh pembaca untuk memperoleh pesan yang hendak disampaikan oleh penulis melalui media kata-kata atau bahasa tulis.

membaca menurut Farida Rahim (2005: 1), terdapat tiga istilah yang sering digunakan untuk memberikan komponen dasar dari proses membaca yaitu: recording, decoding, dan meaning. Recording merujuk pada kata-kata dan kalimat kemudian mengasosiasikannya dengan bunyi-bunyinya sesuai dengan sistem tulisan yang digunakan. Decoding adalah proses penerjemahan rangkaian grafis ke dalam kata-kata. Penekanan membaca pada tahap recording dan decoding merupakan proses perseptual yaitu pengenalan korespondensi rangkaian huruf dengan bunyi-bunyi bahasa yang sering disebut dengan istilah membaca permulaan sedangkan meaning lebih ditekankan di kelas tinggi Sekolah Dasar.





















DAFTAR PUSTAKA:
 ( diakses 02 oktober 2016, 21:39 WIB)

Pengalaman tentang membaca



Nama : Mohammad Donny Andreyanto
NPM :16410084
Kelas : 1 B
Pengalaman tentang membaca :
Pengalaman yang paling menarik menurut saya dari SD, SMP, SMA, adalah pada saat saya membaca Koran karena saya sangat senang sekali melihat informasi dan berita-berita terkini. Waktu itu saya ada tugas bahasa Indonesia yang bertemakan teks editorial waktu itu saya kelas xii sma, saya benar - benar tertarik pada sebuah artikel yang berjudul Menjegal Fenomena Begal karena pada saat itu di daerah atau kabupaten saya di Demak sedang ramai dibicarakan masalah begal contoh nya saja di daerah Sayung ada dua orang teman saya yang mengalami musibah kena begal. Oleh sebab itu saya sangat tertarik membaca artikel yang Menjegal Fenomena Begal.
Isi dari artikel tersebut yaitu menceritakan tentang marak nya aksi kejahatan begal yang ada di tanah air dan sangat disesalkan karena yang menjadi pelaku begal adalah anak remaja yang usia nya tidak jauh berbeda dari usia saya sendiri. Aksi yang dilakukan oleh para remaja tersebut bukan hanya merampas harta benda berharga namun mereka juga tak segan untuk melukai korbannya. Marak nya aksi begal merupakan tamparan bagi aparat keamanan karena tidak mampu menjaga keamanan masyarakat nya dari segala ancaman kejahatan. Kerjasama sinergis antara masyarakat dan TNI harus ditingkatkan.
Dan artikel ini juga membahas cara atau antisipasi terhadap kejahatan begal. Contoh nya yaitu melakukan langkah preventif dengan melakukan pemantauan yang dilakukan aparat keamanan seperti patroli, dan razia di lokasi yang rawan dan potensial terjadinya kejahatan begal. Selain itu juga ada nya pos ronda di lingkungan masing-masing. Serta keluarga mempunyai peran penting untuk mendidik anak agar tidak salah arah dan berujung pada kenakalan remaja.


Karena membaca artikel ini juga saya menjadi belajar mawas diri jika lewat di daerah rawan begal. Dan saya juga merasa bersyukur karena saya tidak salah arah dan terjerumus ke perilaku kenakalan remaja contoh nya ya seperti kejahatan begal. Artikel ini juga memberikan berbagai informasi yang sangat bermanfaat bagi pengguna jalan raya. Contoh nya saja menghindari kejahatan begal dapat kita lakukan dengan tidak melewati jalan-jalan rawan begal. Dan tidak melewati jalan sepi sendirian menggunakan sepeda motor khusus nya untuk para wanita karena biasanya korban begal lebih banyak wanita. Dan disarankan tidak menggunakan barang-barang mencolok bagi kaum wanita karena rawan terkena kejahatan begal.
Artikel ini membuat saya merasa benar-benar sesuai dengan fakta kejadian di masyarakat saya menyimpan dan mengambil artikel ini untuk tugas teks editorial saya.Saya mengambil artikel ini pada hari senin 2 Maret 2015 kalau untuk waktu membacanya lebih tepat nya saya lupa mungkin sore hari tapi waktu tepat nya saya lupa. Menurut saya ini pengalaman membaca saya yang sangat menarik karena artikel ini sesuai realitas di kehidupan nyata.

Balada Sumarah

Nama: Mohammad Donny Andreyanto.
NPM : 16410084.
Kelas: 1 B.
                                                                                                                                                                                                     
                                                    Balada Sumarah
                Sumarah adalah seorang perempuan yang memiliki ayah yang kerja di koprasi PKI tetapi bukan seorang PKI tapi pikiran didalam sepengetahuannya tetangga – tetangganya yang menganggap Sumarah itu seorang anak PKI yang kejam pembunuh berdarah dingin yang keji dia pun menjadi terkucilkan bahkan dia lulusan dengan nilai tertiggi itu hanyan menjadi sebuah pel , sebuah cara menyetrika, semuanya pun tah ada gunanya ittu semua ijazah dari SMA nya pun gak bisa menutupi masa lalunya seorang anak PKI seorang anak pembunuh dia pun berfikiran untuk menjadi TKW diarab karena sudah capek di cemomohi oleh tetangga tetangganya tersebut sumarah pun berangkat menjadi TKW diarab tapi tak semudah dengan pikirannya Sumarah pun dianiaya di arab pun gak bisa untuk merubah nasibnya menjadi susah, suatu hari Sumarah beniatan membunuh si majikan Sumarah itu yang setiap hari menganiaya Sumarah pun berani untuk membunuh majikannya yang selalu menganiaya Sumarah hingga menimbulkan luka batin maupun fisik. Dia pun membunuh  majikannya dengan pisau dengan keji nya sampai nya sang majikan meninggal dan si Sumarah pun diadili tanpa penasehat hukumnya dan tanpa pengacaranya dia pernah berkata “ apakah bisa negaraku sendiri bisa menyelamatkan nyawa saya yang terbelit oleh hukum ini” , sampelah itu Sumarah pun dijatuhkan oleh sang hakim dijatuhkan hukuman mati.





Nawang Wulan dan Jaka Tarub

Nama: Mohammad Donny Andreyanto.
NPM : 16410084
Kelas: 1 B
Nawang Wulan dan Jaka Tarub
                Suatu hari si jaka tarub yang bermimpi Nawang Wulan yang akan mengambil anaknya yang bernama Nawangsih, yang telah ada kesepakatan dari di masa lalunya. Suatu hari ada pemuda desa yang bernama Jaka Tarub itu bercita – cita ingin menikahi suatu bidadari tetapi impian si Jaka tersebut di cekal oleh saudaranya yang bernama si prabu, “Kamu itu pemuda desa yang hidupnya dari mencangkuldan berburu Jok jangan lah berhayal terlau tinggi kamu itu Jok”. Suatu hari dia pergi berburu mungkin akan mendapatkan buruan hewan, eh ternyata udah mencari di seluk beluk hutan tetapi tetap enggak mendapatkan buruannya tersebut dan dia berhenti untuk beristirahat didekat air terjun eh ternyata Joko mendengar seseorang yang bercakap – cakapan eh ternyata seorang bidadari yang dari kayangan yang ingin mandi di air terjun tersebut, Joko pun bergegas untuk bersembunyi dan mengawasi 7 bidadari tersebut di balik semak – semak dan Joko yang mempunyai niatan jahat kepada 7 bidadari tersebut untuk mengambil salah satu selendang dari bidadari tersebut. Eh ternyata yang Joko ambil itu selendangnya  bidadari yang tertua dalam saudara saudaranya yang bernama Nawang Wulan yang berselendang coklat muda.
                Saudara – saudaranya dari 7 bidadari itu ikut mencari kesana kemari kok masih enggak ketemu padahal udah mau menjelang pagi dan akhirnya si Nawang Wulan pun di tinggal kembali oleh saudara saudaranya karena Si Nawang Wulan tersebut kehilangan selendangnya maka dia enggak bisa ikut kembali ke kayangan bersama saudara – saudaranya. Nawang Wulang berjanji kepada dirinya “ jika ada yang memberi baju jika itu wanita akan kujadikan saudara dan itu laki – laki akan kujadikan suami”  dan di situ lah kesempatan si Joko untuk mengagapai cita – citanya yang berniatan menikahi bidadari. Joko pun bergegas untuk pulang mengambil baju untuk Nawang Wulan dan pun akhirnya si Joko dan Nawang pun menikah dan memiliki sebuah anak perempuan yang di beri nama Nawangsih. Suatu hari Nawang pergi kesungai yang berpesan kepada Joko “ kang aku masak nasi tolong tungguin dan jangan lah   berani – berani membuka dandang tersebut” dan ternyata si Joko mengingkari janjinya tersebut dan Nawang pun marah dengan Joko yang mengingkari janjinya Nawang pun meninggalkan pergi dan memilih masuk kedalam rumah dan menemukan selendangnya Nawang pun semakin murka terhadap Joko, Nawang pun meninggalkan Joko dan Nawangsih yang masih serta masih membutuhkan yang namanya seorang ibu  dan ketika itu lah si Joko Tarub yang membesarkan Nawangsih sendirian tanpa seorang ibu. Setiap bulan purnama Joko Tarub selalu bermimpi Nawang Wulan mau memba Nawangsih.                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   
 

Entri paling cuul

PENDIDIKAN KARAKTER DALAM BERSOSIAL MEDIA UTS_PBSI_3B